省調研組開展義務教育質量監測工作專題調研

本報訊 7月24至25日，省政府教育督導室、山東教育社組成聯合調研組，圍繞“發揮監測評價職能，推動義務教育高質量發展”主題，分兩組赴平陰縣、青島市李滄區、淄博市臨淄區、沂南縣及菏澤市定陶區開展義務教育質量監測工作專題調研。

本次調研內容包括省級義務教育質量監測發現的問題及產生的原因分析、提高監測工作成效和全面提升教育教學水平的對策措施研究、縣域義務教育優質均衡發展狀況及創建中存在的突出問題和困難等。其間，調研組召開樣本縣區教體局有關人員和校長參加的監測結果反饋解讀會，解讀分析2022年數學、科學和心理健康學科監測結果及其他影響因素。與樣本縣區教體局班子成員、有關科室負責同志、樣本學校校長代表和監測學科教師代表進行了座談交流，分析監測發現的學生學業表現城鄉差異、校際差異等方面的問題，了解樣本縣區義務教育質量監測結果運用和問題整改進展情況，并就加強和改進質量監測工作進行深入研討交流。調研組還深入監測樣本學校開展實地調研，聽取學校管理人員和教師的意見建議，為下一步做好義務教育質量監測工作提供了“一手材料”。（本報記者）